社會需要多元的人才結構，“三百六十行，行行出狀元”�，F實生活中需要的管理和研究人才畢竟是少數，我們國家更需要大量的技術技能型人才，而技術技能人才的主要來源就是技工教育。因此，通過接受技工教育學習專業技術，實現就業或創業，對于大多數初中畢業生來說，是正確而現實的選擇。  一技在身，行遍天下。以下是老師整理的關于鄭州市河南省商務中等職業學院3+2怎么樣的相關知識

初中畢業生學什么專業好

技術人才已經成為企業人才隊伍的重要組成部分，被企業視作是推動技術創新和科技成果轉化的重要力量。然而，也正是由于當前高技能人才嚴重短缺，那些掌握了專業技術的高技能人才，如今在人才市場中廣受“爭搶”，部分的技能人才，甚至能一人手握好幾份offer，這樣的求職待遇著實令那些求職無門的應屆生們羨慕不已。

航空服務

培養方向：本專業課程機場的航空運輸服務與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設施與服務、航空服務禮儀、航空法、民航概論、中國航線地理、民航服務心理學、乘務英語、飛機起降原理、客艙安全管理、乘務英語、客艙緊急救護、客艙資源管理、機型理論知識、空防安全知識、乘務員管理與職責、形體、軍體、跆拳道、瑜伽、國學。

就業方向： 空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展，具有堅實的英語基礎、突出英語應用能力，較高的人文素質，受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務員。表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。采用"訂單式"的培養模式，為廈門航空、南方航空等培養國際、國內空乘及地勤服務人員。

河南省商務學校每間宿舍都單獨供水，六人間有單獨的學習桌，8人間有一個大桌子，桌子上有小抽屜，一人一個，宿舍采光不錯。條件還是不錯的，在靠門處有水電費卡，每個寢室都有一張，新生的卡中都是有錢的，不過還是要平攤去充點，避免不夠用。

招生對象及報名條件

15至18周歲初中、高中畢業生或同等學力人員；

五官端正，形象良好；

面部及身體裸露部位無明顯紋身；

身體健康，無傳染性疾病，心臟病及心理疾��；

生活非常豐富

五個大餐廳各種飯菜應有盡有。牛排、肯德基、麥當勞、海鮮、小火鍋等等。學生中午可幫助賣飯，中午管飯并發5元傭金。

河南省商務學校有一支符合職業教育需要、確保育人質量的德藝雙馨教師隊伍，即由專業帶頭人、骨干教師、雙師型教師、兼職教師組成的呈梯隊式發展。其中省職教專家3人，全國職業院校教學名師1人，河南省學術技術帶頭人1人，河南省較美教師1人，河南省中職學校教學名師8人，河南省職業教育學科帶頭人2人，河南省教育學術技術帶頭人18人，省職教骨干教師6人�！半p師型”教師占全校專業課教師的98%。2015-2018年，我校教師在全國中職學校信息化教學大賽上獲得一等獎6個、二等獎5個，三等獎4個;省級技能競賽一等獎117個，二等獎67個，全省素質能力競賽一等獎117個，二等獎56個，全省文明風采競賽一等獎26個，二等獎72個;在全國中職學校班主任大賽上獲得一等獎4個，三等獎3個，均居全省中職學校之首。

以上是老師為大家介紹河南省商務學校的情況，整體來說學校的宿舍還是可以，設施都比較齊全，能夠滿足日常需求.學生如果喜歡，學校隨時歡迎報讀。由于疫情防控，來校參觀請務必提前聯系老師報備相關信息。